报告题目：学科竞赛与科研融合育人路径探索

报告时间：2026年6月26日（周五）10：00

报告地点：5A427

报告人：张建军

主办单位：西华大学材料科学与工程学院

 报告人简介：

 教授，硕导，四川省学术和技术带头人后备人选，四川省海外高层次留学人才，美国奥本大学访问学者，江苏省“双创博士”，宜宾市高端引进人才，成都天府海智计划专家，四川省科技协同创新促进会专家，四川省防护与腐蚀学会理事，成都市铸造学会理事。获四川省科技进步三等奖1项。主要从事电介质材料、金属耐磨材料、真空绝热材料等方面的研究。主持完成四川省自然科学基金面上项目、教育部春晖计划以及企业攻关项目等纵横向科研项目20余项。在高水平期刊发表SCI收录论文30余篇，授权专利10余项。近两年指导学生斩获各类学科竞赛奖项40余项，含中国国际大学生创新大赛（2025）国家级银奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛（2024）国家级铜奖等高等级奖项。

内容简介：

 本次报告立足新工科建设与材料学科育人实际，秉持“以赛促学、以赛促研、以研育人”理念，结合丰富的竞赛指导与科研育人实战经验，聚焦学生创新培养痛点，探索学科竞赛与科研深度融合的育人路径。报告坚守立德树人初心，讲解竞赛科研全过程的思政融入方法，涵养学生科研诚信与工匠精神，同时紧密结合学生发展刚需，明晰竞赛、科研经历与保研升学的内在联系，为学生学业规划提供精准指引。针对学生科研入门难、创新能力薄弱等问题，分享材料专业学生科研入门、创新凝练、成果转化的实操方法，通过真实案例详解全程陪伴式指导模式，覆盖备赛攻坚、成果打磨、答辩提升全流程。同时报告阐述因材施教、精准托举的育人举措，搭建阶梯式一体化育人体系，为学院创新人才培养提供实践参考，助力材料专业学生夯实科研功底、积累学术成果、明晰发展方向，全面提升创新素养与综合能力。